今日から学校の分散登校がはじまった。(大阪です)
各クラス9人以下の少人数で授業がされるそう。
今週は1日だけの登校で時間は90分と短い。
それと同時に学校から「課題」が送られて来て
中には時間割も入っていた。
本日5月11日1時間目は「国語」2時間目は「算数」・・・・
と6時間目まであって、これを家でこなす。
まもなくオンライン授業も始まると言う。
久しぶりに勉強する次女は30分ほどで
眠くなったようで振り返ると寝ていて
笑ってしまった。
ただ、山積みの課題を前に次女はイライラ。
「ここはこうしたらいいの!!?」
と強めの口調で聞いてくるので
「こうしたらいいでしょ!!イライラを
ぶつけないでよ!!」と同じ口調で答える。
まったく大人げない。
きちんとやらせなきゃと思えば思うほど
感情のコントロールができなくなりそうになる。
「させなきゃ」と言うプレッシャーは大きい。

そんな中パソコン横に貼ってある
「母の日」に姉妹がくれたカードが目に入る。
ちゃんと育ってるじゃないか。
と思う。
そうだった・・ありのままを認めるんだった。
命にかかわること、人に迷惑をかけること以外は
親からの強制はしないって決めたんだった。
もっと信じて見守るんだった。
▼この時にそう決めた
明日からは、イライラも丸ごと穏やかに
受け止めよっと。そして今日はたっぷり寝とこ。
▼さて、気になる記事を先日見つけましたのでシェア
と言うことで、読んでみたくなり買いました。
電子書籍と迷って紙の本に。

▼こちらは電子書籍

▼こちらもオススメ

▼中古本

▼送料込で¥1500以下のマスク


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笑ってしまった。
ただ、山積みの課題を前に次女はイライラ。
「ここはこうしたらいいの!!?」
と強めの口調で聞いてくるので
「こうしたらいいでしょ!!イライラを
ぶつけないでよ!!」と同じ口調で答える。
まったく大人げない。
きちんとやらせなきゃと思えば思うほど
感情のコントロールができなくなりそうになる。
「させなきゃ」と言うプレッシャーは大きい。

そんな中パソコン横に貼ってある
「母の日」に姉妹がくれたカードが目に入る。
ちゃんと育ってるじゃないか。
と思う。
そうだった・・ありのままを認めるんだった。
命にかかわること、人に迷惑をかけること以外は
親からの強制はしないって決めたんだった。
もっと信じて見守るんだった。
▼この時にそう決めた
明日からは、イライラも丸ごと穏やかに
受け止めよっと。そして今日はたっぷり寝とこ。
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